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jueves, 3 de abril de 2014
4 de abril, Día Internacional de información sobre el peligro de las minas y de asistencia para las actividades relativas a las minas
Las minas y los restos explosivos de guerra constituyen una grave amenaza para la seguridad, la salud y la vida de la población local o un obstáculo para el desarrollo social y económico. Por ese motivo, la Asamblea General decidió en diciembre de 2005 que, todos los años se observara el Día Internacional de información sobre el peligro de las minas y de asistencia para las actividades relativas a las minas.
Las Naciones Unidas siguen promoviendo la universalización de los marcos jurídicos existentes y alentando a los Estados Miembros a que amplíen esos regímenes y elaboren nuevos instrumentos internacionales para proteger a los civiles de los flagelos de las minas terrestres y los restos explosivos de guerra. Las Naciones Unidas realizan esta labor en colaboración con los Estados interesados, la sociedad civil y las organizaciones internacionales que realizan actividades relativas a las minas.
Desde la aprobación de la Convención sobre la prohibición del empleo, almacenamiento, producción y transferencia de minas antipersonal y sobre su destrucción, conocida comúnmente como Convención sobre la prohibición de minas antipersonal, abierta a la firma en 1997, 156 países han ratificado esa convención o se han adherido a ella. Se han destruido más de 41 millones de minas antipersonal almacenadas y básicamente se ha detenido su producción, venta y transferencia. El 1º de marzo de 2009 se conmemoró el décimo aniversario de la entrada en vigor de la Convención, y la Segunda Conferencia de Examen fue celebrada en 2009 en Cartagena (Colombia).
Además de las minas antipersonal, siguen existiendo retos en lo que respecta a todos los demás restos explosivos de guerra. El 12 de noviembre de 2006, el Secretario General acogió con beneplácito la entrada en vigor del Protocolo sobre los Restos Explosivos de Guerra (Protocolo V) de la Convención sobre las armas convencionales y reiteró su llamamiento en favor de su universalización y aplicación. En diciembre de 2008, el Secretario General acogió con beneplácito la apertura a la firma de la Convención sobre Municiones en Racimo, firmada hasta ahora por 98 países, además de 14 ratificaciones y aceptaciones, y alentó su rápida entrada en vigor.
Orientado por su política interinstitucional, el Equipo de las Naciones Unidas de Actividades relativas a las Minas, integrado por 14 departamentos, organismos, fondos y programas, y contando con diversas entidades que tienen calidad de observador, como el Comité Internacional de la Cruz Roja, la Oficina de Asuntos Jurídicos y el Instituto de las Naciones Unidas de Investigación sobre el Desarme, siguió velando por la coherencia en todo el sistema de las Naciones Unidas con respecto a todos los pilares y actividades relativos a las minas y por la aplicación de un enfoque que responda al criterio “Una ONU”, respetando plenamente las funciones y responsabilidades respectivas y las ventajas comparativas de cada uno de los miembros del Equipo, mediante reuniones periódicas del Grupo Interinstitucional de Coordinación de Actividades relativas a las Minas a nivel del personal directivo y sobre el terreno.
El objetivo estratégico de las Naciones Unidas consiste en trabajar en cooperación con las autoridades nacionales, los territorios, los agentes no estatales y las comunidades afectadas, y en asociación con organizaciones no gubernamentales (ONG), los donantes, el sector privado, organizaciones internacionales y regionales y otras organizaciones, para reducir las amenazas humanitarias y socioeconómicas planteadas por las minas y los restos explosivos de guerra, hasta llegar a un momento en que la asistencia de las Naciones Unidas para las actividades relativas a las minas ya no sea necesaria. Las actividades de las Naciones Unidas relativas a las minas tienden a lograr los cuatro objetivos estratégicos identificados en la Estrategia interinstitucional de las Naciones Unidas para las actividades relativas a las minas en el período 2006-2010: reducción de muertes y de lesiones en al menos el 50%; mitigación del riesgo para los medios de vida de las comunidades y aumento de la libertad de circulación de por lo menos el 80% en las comunidades más gravemente afectadas; integración de las necesidades en materia de actividades relativas a las minas en los planes y presupuestos nacionales de desarrollo y reconstrucción de por lo menos 15 países; ayuda para el establecimiento de instituciones nacionales encargadas de abordar la amenaza de minas terrestres y restos explosivos de guerra, y preparación de la capacidad de respuesta residual en por lo menos 15 países.
Fuente: ONU
Y para terminar aquí os dejo este cortometraje de Andrés Avellaneda y Diego Bernal sobre las minas anti - persona.
Este vídeo pertenece a sus autores y ha sido subido sin animo de lucro.
martes, 7 de mayo de 2013
8 y 9 de mayo, Días del Recuerdo y la Reconciliación Conmemoración de la Segunda Guerra Mundial
En virtud de la resolución 59/26 , la Asamblea General de la ONU declaró que los días 8 y 9 de mayo son una ocasión propicia para el recuerdo y la reconciliación y, sin perjuicio de que los Estados Miembros dediquen otras fechas a la victoria, la liberación o la conmemoración, invitó a todos los Estados Miembros, organizaciones del sistema de las Naciones Unidas, organizaciones no gubernamentales y particulares a que observaran anualmente uno de esos días, o ambos, en forma apropiada para rendir homenaje a todas las víctimas de la Segunda Guerra Mundial.
La Asamblea hizo hincapié en que este acontecimiento histórico estableció las condiciones que permitieron crear las Naciones Unidas para preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra, y exhortó a los Estados Miembros de las Naciones Unidas a que aúnen sus esfuerzos para hacer frente a los nuevos desafíos y amenazas, asignando un papel fundamental a las Naciones Unidas, y a que hagan todo lo posible para resolver las controversias por medios pacíficos, de conformidad con la Carta de las Naciones Unidas y sin poner en peligro la paz y la seguridad internacionales.
El 2 de marzo de 2010, en virtud de la resolución 64/257 , y recordando que en 2010 se celebra el sexagésimo quinto aniversario del fin de la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General invita a todos los Estados Miembros, organizaciones del sistema de las Naciones Unidas, organizaciones no gubernamentales y particulares a que observen estas fechas en forma apropiada para rendir homenaje a todas las víctimas de la Segunda Guerra Mundial. La Asamblea General celebró una sesión extraordinaria y solemne, en la segunda semana de mayo de 2010, en memoria de todas las víctimas de la guerra.
Fuente: ONU
Aquí os dejo un vídeo-resumen de 15 minutos de lo que fue la segunda guerra mundial.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
6 de noviembre Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados
El 5 de noviembre de 2001, la Asamblea General declaró el Día Internacional para la prevención de la explotación del medio ambiente en la guerra y los conflictos armados, el cual se celebrará el 6 de noviembre de cada año (resolución 56/4). La Asamblea adoptó esta medida considerando que los daños causados al medio ambiente en tiempos de conflicto armado seguían afectando los ecosistemas y los recursos naturales mucho después de terminado el conflicto, extendiéndose a menudo más allá de los límites de los territorios nacionales y de una generación. Recordó asimismo la Declaración del Milenio de las Naciones Unidas, en la que se había destacado la necesidad de proteger nuestro entorno común.
domingo, 3 de junio de 2012
4 de junio "Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión"
El 19 de agosto de 1982, en su período extraordinario de sesiones de emergencia sobre la cuestión de Palestina, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas, consternada por el gran número de niños palestinos y libaneses inocentes víctimas de los actos de agresión de Israel, decidió conmemorar el 4 de junio de cada año el Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión.
Además, desde 2002 se adicionó un protocolo a la Convención de los Derechos de la Niñez de Naciones Unidas; el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niños (CRC) relativo a la participación en los conflictos armados (CRCOP-AC) el cual prohíbe enrolar a niños y jóvenes menores de 18 años para utilizarlos en conflictos armados.
Hasta ahora, este acuerdo ha sido firmado por 116 países y sólo 87 lo han ratificado. México firmó el protocolo el 7 de septiembre de 2000 y lo ratificó el 15 de marzo de 2002 (ONU). La conmemoración del 4 de junio tiene por objeto promover la protección de los derechos de la niñez, en condiciones de paz y seguridad sin los efectos nocivos que producen los conflictos armados, por lo que resulta urgente aumentar la protección de los niños con miras a evitar que participen en este tipo de luchas (CNDH, 2005).
Este 4 de junio nos da una razón más para no silenciar las causas de la guerra permanente que sufre la INFANCIA EN EL MUNDO y que afecta a millones de niños y niñas.
• Cerca de la mitad de los 3.6 millones de personas que han muerto en conflictos desde 1990 era
menor de edad.
• Alrededor de 20 millones de niños han tenido que huir de sus hogares debido a las guerras.
• En Sierra Leona se dan las tasas absolutas de mortalidad de menores de cinco años más elevadas del mundo, después de diez años de guerra civil: 284 niños de cada 1,000 no llegan a cumplir cinco años
• Cientos de miles de niños se han visto forzados a presenciar actos de violencia o a participar en ellos. A muchos de ellos se les obliga a convertirse en esclavos sexuales, o a ser cocineros, sirvientes, mensajeros o espías.
• En Ruanda 2,000 mujeres, muchas de ellas supervivientes de violaciones, fueron sometidas a
la prueba del VIH durante los cinco años posteriores al genocidio de 1994. De ellas, el
80% eran ceropositivas. Muchas no habían mantenido relaciones sexuales antes de la guerra.
• Los niños y adolescentes son reclutados por representar un potencial humano disponible,
maleable y capaz de realizar diversas tareas en los frentes de combate sin medir riesgos.
• La utilización de los niños en la guerra es una ecuación que cierra perfectamente en las mentes macabras. Por lo general, niños y adolescentes obedecen sin objetar, pueden ser empujados a cometer actos atroces y resultan más baratos que los adultos.
• La proliferación de armas pequeñas y ligeras de fácil manejo, tales como pistolas, revólveres, fusiles de asalto livianos, ametralladoras y granadas, permiten su utilización a niños y niñas de apenas 10 años.
• En Colombia existen 6,000 niños que están involucrados con grupos armados. En los últimos 15 años, 1,100,000 niños se han convertido en desplazados forzosos y 5,250 han muerto como consecuencia de las minas antipersonales. Casi 3 millones de niños trabajan en condiciones de alto riesgo para su salud física y mental, y 800 mil de ellos son menores de 11 años .
• Particularmente en Colombia, cada día mueren siete niños de forma violenta .
• Colombia es el cuarto país del mundo, -después de Birmania, Liberia y Congo, con el mayor número de niños combatientes.
• En Afganistán, los niños y niñas que representan la mitad de los 21 millones de habitantes del país, han estado expuestos a la guerra y sus nefastas consecuencias en las últimas dos décadas. Ellos son las principales víctimas del hambre, las enfermedades, el analfabetismo, el trabajo forzado y el reclutamiento como soldados.
• En la última década, se estima en 1.5 millones el número de niños y niñas muertos en conflictos armados. Otros 4 millones han quedado discapacitados, tullidos, ciegos o han sufrido lesiones cerebrales. Al menos 5 millones se han convertido en refugiados y 12 millones más se han visto desarraigados de sus comunidades. Un número mucho más grande ha sufrido un deterioro de su
salud, nutrición y educación como resultado de la destrucción de las cosechas, infraestructuras, centros de salud y escuelas a causa de los conflictos armados en todo el mundo.
• En Palestina, los niños, cuando nacen, no son considerados seres individuales, sino que ante todo son palestinos, que forman parte de una historia y de una causa común y representan las esperanzas y sufrimiento de su pueblo. Tanto los niños palestinos como los israelíes, no tienen la oportunidad de elegir, tienen que asumir una situación que les viene dada. A ambos se les educa para
combatir a su enemigo, que puede aparecer en cualquier momento.
• Pese a algunos importantes avances que se están consiguiendo, son más de 300,000 los niños y niñas que siguen participando y luchando en conflictos armados en todo en mundo.
• Actualmente existen más de 120,000 niños soldados en África mientras que los ingleses son criticados por reclutar a los niños a los 16 años.
Además, desde 2002 se adicionó un protocolo a la Convención de los Derechos de la Niñez de Naciones Unidas; el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niños (CRC) relativo a la participación en los conflictos armados (CRCOP-AC) el cual prohíbe enrolar a niños y jóvenes menores de 18 años para utilizarlos en conflictos armados.
Hasta ahora, este acuerdo ha sido firmado por 116 países y sólo 87 lo han ratificado. México firmó el protocolo el 7 de septiembre de 2000 y lo ratificó el 15 de marzo de 2002 (ONU). La conmemoración del 4 de junio tiene por objeto promover la protección de los derechos de la niñez, en condiciones de paz y seguridad sin los efectos nocivos que producen los conflictos armados, por lo que resulta urgente aumentar la protección de los niños con miras a evitar que participen en este tipo de luchas (CNDH, 2005).
Este 4 de junio nos da una razón más para no silenciar las causas de la guerra permanente que sufre la INFANCIA EN EL MUNDO y que afecta a millones de niños y niñas.
Los niños y la guerra; algunos datos escalofriantes…
De acuerdo con UNICEF
• Cerca de la mitad de los 3.6 millones de personas que han muerto en conflictos desde 1990 era
menor de edad.
• Alrededor de 20 millones de niños han tenido que huir de sus hogares debido a las guerras.
• En Sierra Leona se dan las tasas absolutas de mortalidad de menores de cinco años más elevadas del mundo, después de diez años de guerra civil: 284 niños de cada 1,000 no llegan a cumplir cinco años
• Cientos de miles de niños se han visto forzados a presenciar actos de violencia o a participar en ellos. A muchos de ellos se les obliga a convertirse en esclavos sexuales, o a ser cocineros, sirvientes, mensajeros o espías.
• En Ruanda 2,000 mujeres, muchas de ellas supervivientes de violaciones, fueron sometidas a
la prueba del VIH durante los cinco años posteriores al genocidio de 1994. De ellas, el
80% eran ceropositivas. Muchas no habían mantenido relaciones sexuales antes de la guerra.
• Los niños y adolescentes son reclutados por representar un potencial humano disponible,
maleable y capaz de realizar diversas tareas en los frentes de combate sin medir riesgos.
• La utilización de los niños en la guerra es una ecuación que cierra perfectamente en las mentes macabras. Por lo general, niños y adolescentes obedecen sin objetar, pueden ser empujados a cometer actos atroces y resultan más baratos que los adultos.
• La proliferación de armas pequeñas y ligeras de fácil manejo, tales como pistolas, revólveres, fusiles de asalto livianos, ametralladoras y granadas, permiten su utilización a niños y niñas de apenas 10 años.
Otras fuentes
• En Colombia existen 6,000 niños que están involucrados con grupos armados. En los últimos 15 años, 1,100,000 niños se han convertido en desplazados forzosos y 5,250 han muerto como consecuencia de las minas antipersonales. Casi 3 millones de niños trabajan en condiciones de alto riesgo para su salud física y mental, y 800 mil de ellos son menores de 11 años .
• Particularmente en Colombia, cada día mueren siete niños de forma violenta .
• Colombia es el cuarto país del mundo, -después de Birmania, Liberia y Congo, con el mayor número de niños combatientes.
• En Afganistán, los niños y niñas que representan la mitad de los 21 millones de habitantes del país, han estado expuestos a la guerra y sus nefastas consecuencias en las últimas dos décadas. Ellos son las principales víctimas del hambre, las enfermedades, el analfabetismo, el trabajo forzado y el reclutamiento como soldados.
• En la última década, se estima en 1.5 millones el número de niños y niñas muertos en conflictos armados. Otros 4 millones han quedado discapacitados, tullidos, ciegos o han sufrido lesiones cerebrales. Al menos 5 millones se han convertido en refugiados y 12 millones más se han visto desarraigados de sus comunidades. Un número mucho más grande ha sufrido un deterioro de su
salud, nutrición y educación como resultado de la destrucción de las cosechas, infraestructuras, centros de salud y escuelas a causa de los conflictos armados en todo el mundo.
• En Palestina, los niños, cuando nacen, no son considerados seres individuales, sino que ante todo son palestinos, que forman parte de una historia y de una causa común y representan las esperanzas y sufrimiento de su pueblo. Tanto los niños palestinos como los israelíes, no tienen la oportunidad de elegir, tienen que asumir una situación que les viene dada. A ambos se les educa para
combatir a su enemigo, que puede aparecer en cualquier momento.
• Pese a algunos importantes avances que se están consiguiendo, son más de 300,000 los niños y niñas que siguen participando y luchando en conflictos armados en todo en mundo.
• Actualmente existen más de 120,000 niños soldados en África mientras que los ingleses son criticados por reclutar a los niños a los 16 años.
“El condicionamiento social que idealiza la guerra y enseña a los niños pequeños a
reprimir la sensibilidad, a ser duros, a no tener miedo, a no llorar, a valorar la
victoria por encima de todo, conduce al desarrollo de un "machismo mental" entre
los políticos que deciden sin reparar en escrúpulos morales o emocionales. Su
"masculinidad" necesita del "coraje" de tomar decisiones sin preocuparse por el
sufrimiento que puedan provocar en otras personas. La "frialdad" a la hora de tomar
decisiones, profundamente unida a los valores de la mística de la masculinidad, se
muestra entonces como la "máxima expresión" de la racionalidad masculina”.
(Miedzian,1996)
jueves, 24 de marzo de 2011
PARÁSITOS EN PIE DE GUERRA
A estas alturas, hay quien confunde deliberadamente las intervenciones que se están haciendo en Libia, con las que se hicieron en Irak. Tanto Sadam Hussein, como Mohamed Gadafi, son dos dictadores fundamentalistas, en eso estamos de acuerdo.
Pero una cosa es intervenir, sin más motivo, que la creencia de que guardan armas nucleares, las cuales nunca aparecieron. Y otra muy distinta, es con la intención de evitar un genocidio, aunque para ello llegan bastante tarde, y lo que es peor, todavía no es tan de acuerdo en la forma de hacerlo.
Las formas y maneras, son diferentes, y el fin puede que sea el mismo, el petróleo. Más o menos ya se sabe como va acabar esto, como cualquier largometraje bélico americano, ganando los aliados. Pero a costa del dinero del ciudadano de pie, que ya esta empezando a pagar la escasez de petróleo, y a esto hay que sumarle todo lo que conlleva el gasto del despliegue bélico.
Mientras tanto, en otra parte del planeta, se esta produciendo uno de los mayores desastres nucleares de la historia. Donde la gente a parte de perder a sus familiares y sus hogares, ahora corren el riesgo de contaminarse de radioactividad.
Aquí en España, sin ir más lejos, nos encontramos ante otro problema, que digo otro si es el de siempre, la economía, con un debate en cuestión: las hipotecas. El debate es el siguiente, ¿debería ser bastante entregar la vivienda hipotecada a los bancos, para saldar la deuda en caso de no poder hacer frente a las cuotas? Mi respuesta como ciudadano de pie con una hipoteca, esta claro que es sí.
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