Un lugar donde se pondra los cinco sentidos para desahogarnos de nuestra vida cotidiana.
jueves, 26 de diciembre de 2013
TRIBUTO A LOS VIDEOJUEGOS
Esta entrada va dedicada para vosotros "gamers" o "jugones". Para vosotros que no salis de casa hasta que no os pasáis un nivel. Para aquellos que viven por y para la videoconsola, para aquellos que no se compran un juego nuevo hasta que no consiguen acabar el que tienen empezado, para aquellos que queman sus horas y su vista frente a la pantalla, para aquellos que se les ha dislocado los dedos o la muñeca de tanto jugar. Para vosotros los mas frikis, que sabeis hasta los nombres de quien dobla a los personajes de los juegos, para vosotros que pasais la noche en vela pensando en como superar la prueba que os impide pasar de nivel. Para aquellos que por su sangre corren "bytes" en vez de globulos. Para esas personas que no tienen más vida y más amigos que los protagonistas de sus videojuegos. Para esa gente que ve pasar sus horas enfrente de la pantalla. Para vosotros va este homenaje.
jueves, 19 de diciembre de 2013
SE ACERCA LA NAVIDAD
Se acerca la navidad |
Se acerca la navidad, esa fecha en la que más nos solemos acordar de los que no están, o de los que están lejos. Esa fecha en la que nos creemos que somos solidarios, en la que las televisones nos bombardean con programas maratonianos y benéficos. Una fecha que nos impulsa a consumir por encima de nuestras posibilidades, que nos lleva a los excesos en todos los sentidos.
Los que aún podemos permitírnoslo comemos y bebemos como si no hubiese mañana, la putada es que si lo hay y no perdona. Durante estos días tenemos una falsa alegría, una falsa ilusión, una impostora esperanza de que algo va a cambiar, y que siempre sera a mejor, cuando la realidad es que nos hacemos un año más mayores, más viejos y estamos más cansados.
En los medios de comunicación nos acosan con anuncios de colonias, de turrones, de cavas, de juguetes y de loterías que nunca tocan. En la calle hace más frió, se hace antes de noche, gastas más electricidad y más gas. En los comercios nos atormentan con los villancicos, esas canciones machaconas que parece que estén hechas para idiotizarte y no enterarte de lo que estas comprando.
A la gente le da por ir al cine, al teatro, a los circos, a comprar regalos (algunos por compromiso, ya que la mayoría de veces es un intercambio, yo te compro a ti y tu me compras a mí), las empresas, algunas dan cajas a sus empleados, con dos botellas de vino peleón, un turrón de cacahuete y un chorizo ibérico. antiguamente daban cestas eran mas bonitas pero más engorrosas de llevar, luego la cesta se reutilizaba, o bien de adorno, de macetero o para coger setas en el monte. Más valdría que le subiesen un poco el sueldo todos los meses, y la cesta ya se la compraria el empleado si le apetece.
Pero, ¿y la ilusión de los niños? pues para ellos si que es importante estos días, les dan quince días de vacaciones, los de más poder reciben regalos en Navidad y en Reyes, por muy católicos y creyentes que sean los padres Papa Noel y el Arbol no fallan, los menos pudientes se tienen que conformar o bien con Papa Noel o bien con los Reyes, les toca elegir, si son listos elegirán a Papa Noel y así tienen todas las navidades para jugar (yo recuerdo cuando era pequeño, la putada que era que al día siguiente de que trajesen los juguetes tener que ir al colegio).
Bueno, ya termino con mi opinión sobre estos días, se que he mezclado en muchos sitios la velocidad con el chorizo, espero que no abusen de comer, ni de beber, ni de sexo inseguro. Que si que hay un mañana y pasa factura. Felices Fiestas y disfruten como niños lo que su sentido común les impide disfrutar como adultos.
martes, 17 de diciembre de 2013
18 de diciembre, día nacional de la esclerosis múltiple
Este 18 de Diciembre se celebra el día nacional de la esclerosis múltiple(EM). La historia oficial de la EM se remonta a mediados del siglo XIX cuando comenzaron a describirse las primeras placas inexplicables entre material de autopsias. La esclerosis múltiple (MS) es la enfermedad neurológica discapacitante más común entre los adultos jóvenes.
Afecta más a las mujeres que a los hombres. Suele comenzar entre los 20 y los 40 años. Generalmente el trascurso es leve, pero algunas personas pierden la capacidad para escribir, hablar o caminar.
Actualmente no existe una cura para la EM, pero los numerosos avances farmacológicos de los últimos 20 años hacen más lento el proceso y ayudan a controlar la sintomatología.
Hoy en día, los nuevos tratamientos y avances médicos en la investigación están llenando de esperanza a las personas afectadas por esta enfermedad.
SÍNTOMAS COMUNES
1. Alteraciones de la vista
2. Debilidad muscular
3. Problemas de coordinación y equilibrio
4. Sensación de entumecimiento, picazón
5. Problemas con el pensamiento y la memoria
Los primeros síntomas de EM incluyen:
o problemas de visión (borrosa o doble), neuritis óptica con dolor ocular y pérdida rápida de visión.
o espasmos musculares dolorosos.
o entumecimiento de brazos, piernas, tronco del cuerpo o la cara.
o dificultad para mantener el equilibrio al caminar.
o problemas de control de la vejiga, y la micción.
o mareo persistente.
La EM también causa síntomas tardíos:
o fatiga mental y/o física que acompaña a los síntomas anteriores durante un ataque.
o cambios de estado de ánimo, depresión o euforia.
o cambios en la capacidad de concentración.
o dificultad para tomar decisiones y establecer prioridades.
¿Qué causa la EM?
La causa principal de EM es la destrucción de la mielina, fibras, neuronas y médula espinal, todo lo que conforma el sistema nervioso central (SNC). Pero cómo sucede, y porqué, son preguntas que desafían a los expertos. La evidencia científica parece demostrar que la EM es una enfermedad causada por susceptibilidades genéticas combinadas con factores ambientales.
No se comprende la finalidad exacta de los ataques al SI y qué células del mismo causan la destrucción.
Los investigadores tienen varias hipótesis para lo que puede suceder. El sistema inmune podría estar:
- combatiendo algún tipo de agente infeccioso (como un virus) que tiene componentes que imitan a los cerebrales
- destruyendo neuronas porque están dañadas
- identificando por error las neuronas normales como extrañas
Actualmente la etiopatogenia de la EM parece estar relacionada con los siguientes factores:
- Susceptibilidad genética: Junto con la evidencia superpuesta de factores ambientales.
- Menos luz solar y vitamina D: La vitamina D parece ayudar a regular el SI reduciendo el riesgo de EM, síntomas y recaídas.
- Factores y virus infecciosos: El virus Epstein Barr (EBV) aumenta las probabilidades.
- Procesos inflamatorios y autoinmunes: Los anticuerpos sanguíneos encontrados son similares a los de otras enfermedades autoinmunes.
Fuente: Colegio Oficial de Farmacéuticos de Córdoba
Y como no podía ser menos aquí os dejo un vídeo:
martes, 10 de diciembre de 2013
Y CERRARON CANAL 9
Si he de ser sincero yo no veía Canal 9, porque era una cadena muy politizada y sus informativos me recordaban al NO-DO. El dialecto que hablaban era mezcla entre catalán y valenciano, muy diferente a lo que yo oía hablar a mi abuela, mi abuela es una valenciana de toda la vida, de las que les resulta difícil hablar el castellano. Y lo mas triste y penoso era cuando oías hablar a foráneos de esta tierra intentar hablarlo (ejemplo María Abradelo), para echarse a reír o a llorar según el estado de animo de cada uno.
De lo que nos ha dejado su programación me quedo con las series de dibujos animados en especial con Bola de Drac, pues ahora no los concebiría escuchándolos en castellano, y un programa de verdadera utilidad como Ocupa´T. Y borraría la semilla de telebasura que crearon con Tombola. No, nunca he visto L´alqueria blanca y no me siento un desgraciado por ello. De los informativos ya he dicho lo que pensaba en las lineas de arriba.
En cuanta al cierre de esta entidad, he decir que lo siento por los trabajadores que han sido despedidos, pues no esta el patio para tonterías. Y también por las empresas satélites que dependian la mayoría de sus ingresos de esta entidad. Lo que no veo correcto es que pongan excusas como que lo han hecho para invertirlo en sanidad y educación, cuando nos han enduadado más de nuestras posibilidades con mega eventos como la F1, la America´s Cup, La Ciudad de las Artes y las Ciencias, el aeropuerto de Castellón, Campeonatos de Hípica, la Visita del Papa y alguna otra que no me acuerdo. Lo que tampoco veo correcto es que la oposición haga campaña hurgando en la herida, prometiendo el oro y el moro y poniéndose el San Benito de los salvadores de la entidad. Todos quieren sacar tajada ahora.
Aquí os dejo un vídeo de Pot de Plom "Veriueu-ho Salvatge (4) Especial Canal 9"
De lo que nos ha dejado su programación me quedo con las series de dibujos animados en especial con Bola de Drac, pues ahora no los concebiría escuchándolos en castellano, y un programa de verdadera utilidad como Ocupa´T. Y borraría la semilla de telebasura que crearon con Tombola. No, nunca he visto L´alqueria blanca y no me siento un desgraciado por ello. De los informativos ya he dicho lo que pensaba en las lineas de arriba.
En cuanta al cierre de esta entidad, he decir que lo siento por los trabajadores que han sido despedidos, pues no esta el patio para tonterías. Y también por las empresas satélites que dependian la mayoría de sus ingresos de esta entidad. Lo que no veo correcto es que pongan excusas como que lo han hecho para invertirlo en sanidad y educación, cuando nos han enduadado más de nuestras posibilidades con mega eventos como la F1, la America´s Cup, La Ciudad de las Artes y las Ciencias, el aeropuerto de Castellón, Campeonatos de Hípica, la Visita del Papa y alguna otra que no me acuerdo. Lo que tampoco veo correcto es que la oposición haga campaña hurgando en la herida, prometiendo el oro y el moro y poniéndose el San Benito de los salvadores de la entidad. Todos quieren sacar tajada ahora.
Aquí os dejo un vídeo de Pot de Plom "Veriueu-ho Salvatge (4) Especial Canal 9"
viernes, 6 de diciembre de 2013
TODO PARECE IMPOSIBLE HASTA QUE SE HACE
Nuestro miedo más profundo
es el de ser poderosos más allá de toda medida.
Es nuestra luz, no nuestra oscuridad,
lo que nos asusta.
Nos preguntamos:
¿Quién soy yo para ser brillante,
hermoso, talentoso, extraordinario?.
Más bien, la pregunta a formular es:
¿Quién eres tú para no serlo?
Eres una criatura de Dios.
Jugar a ser insignificante no le sirve al mundo.
No hay nada inspirador en encogerse para que los demás no se sientan inseguros a tu alrededor.
Hemos nacido para dejar de manifiesto la gloria de Dios que hay dentro de nosotros.
Que no está sólo en algunos, sino en cada uno de nosotros.
Y, al dejar que nuestra propia luz brille, inconscientemente, les damos permiso a otros para que hagan lo mismo.
Al liberarnos de nuestro propio miedo, nuestra presencia, automáticamente, libera a otros.
(Texto de Marianne Williamson citado por Nelson Mandela en su discurso de toma de posesión como presidente de Sudáfrica en 1994)
“La mayor gloria no es nunca caer, sino levantarse siempre”.
Nelson Mandela en 1962 fue arrestado y condenado por sabotaje, además de otros cargos, a cadena perpetua. Estuvo 27 años en la cárcel, la mayoría de los cuales estuvo confinado en la prisión de Robben Island. Tras su liberación el 11 de febrero de 1990, Mandela lideró a su partido en las negociaciones para conseguir una democracia multirracial en Sudáfrica, cosa que se consiguió en 1994 con las primeras elecciones democráticas por sufragio universal. Mandela ganó las elecciones y fue presidente desde 1994 hasta 1999, dando frecuentemente prioridad a su reconciliación.
En el años 1993, recibió el Premio Nobel de la Paz
Fuente: Cultura Re-evolucionaria
En el día que escribo estas lineas, dos mineros han muerto al desprenderse el techo de una galería de una mina en Suria (Barcelona), descansen en paz, mi más sincero pesame.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
¿CUÁL ES EL ORIGEN DE LA EXPRESIÓN "DAR EN EL CLAVO"?
Seguro que a muchos de vosotros al oír esta expresión os viene a la cabeza la imagen de un martillo y de una punta, tachuela o clavo. Pero nada tiene que ver esta expresión con los citados instrumentos. Tampoco tiene que ver con la especia del mismo nombre y que sirve para condimentar algunos alimentos.
Como sabréis la expresión "dar en el clavo" se utiliza para decir que alguien ha acertado o ha sido exacto en algo de cierta dificultad y complejidad.
La procedencia de este dicho la podemos encontrar en un juego de niños bastante antiguo que consiste en tirar unas herraduras o anillas a una barra de metal que estaba clavada en el suelo y se encontraba a una cierta distancia de los jugadores. A dicho juego se le conoce como hito y es muy semejante al juego del tejo. Al jugador que tiene mejor puntería a la hora de meter la herradura o anilla dentro del hito (o que lo hacia más veces), estaba dando en el clavo, y por lo tanto era el que más y mejor acertaba, quedando ligada dicha expresión con la acción de atinar o ser exacto en algo.
Gente jugando al hito |
viernes, 29 de noviembre de 2013
MOTIVANDO AL PERSONAL
Escena de Summits of my life |
Nadie nos dijo que fuéramos,
nadie dijo que lo intentáramos,
nadie dijo que seria fácil,
alguien dijo que seamos nuestros sueños,
que si no sonábamos estaríamos muertos.
Nuestros pasos siguen el instinto que
nos lleva a lo desconocido.
No olvidemos los obstáculos que hemos superado,
sino aquellos que vamos a superar.
No se trata de ser los mas rápidos,
los mas fuertes,
o los mas grandes,
se trata de ser nosotros mismos.
No somos ni corredores,
ni alpinistas,
ni esquiadores,
ni tan solo deportistas,
somos personas.
No estamos seguros de conseguirlo,
pero estamos seguros de conquistar la felicidad.
¿Que buscamos?
Quizá vivir
miércoles, 27 de noviembre de 2013
EL INCREÍBLE AUNG ZAW OO (AZO)
El increíble Aung Zaw Oo |
Aung Zaw-Oo, más conocido como AZO por sus fans, es un joven estadounidense que se destaca en varias disciplinas; artes marciales, skate, parkour*, malabarismo, acrobacia.
Todos los años este joven se graba un vídeo nuevo, cada vez con cosas más raras, a lo mejor no es parkour pero merece la pena verlo.
Este joven de Kirkland (Washington), originario de Cupertino (California), programador de videojuegos es un experto en el arte de ..... todo. Igual te hace kung-fu, como te anda por una pared, te hace skateboard, te hace parkour o te deja boquiabierto con el diábolo. Es el hombre de los mil trucos, no hay ninguna disciplina que se le resista.
Os dejo unos cuantos vídeos para que lo comprobéis:
Si os ha gustado esta la dirección del canal YouTube: AZOstuff
*Parkour:(el arte del desplazamiento) es una disciplina de origen francés que consiste en desplazarse en cualquier entorno (en ambientes urbanos o naturales), usando las habilidades del propio cuerpo, procurando ser lo más rápido y fluido posible y efectuando movimientos seguros y eficientes. Esto significa superar obstáculos que se presenten en el recorrido, tales como vallas o barandas, muros, etc.
martes, 26 de noviembre de 2013
LA LUZ AL FINAL DEL TÚNEL
La luz al final del túnel de Stephen Emerson |
En la brecha, poema de José de Diego y Benitez
Oh desgraciado, si el dolor te abate,
si el cansancio tus miembros entumece;
haz como el árbol seco: Reverdece;
y como el germen enterrado: Late.
Resurge, alienta, grita, anda, combate,
vibra, ondula, retruena, resplandece...
Haz como el río con la lluvia: ¡Crece!
y como el mar contra la roca: ¡Bate !
De la tormenta al iracundo empuje,
no has de balar, como el cordero triste,
sino rugir, como la fiera ruge.
¡Levántate! ¡Revuélvete! ¡Resiste!
Haz como el toro acorralado: ¡Muge!
O como el toro que no muge: ¡Embiste!
jueves, 21 de noviembre de 2013
El acoso comercial por teléfono será castigado a partir de enero en la comunidad de Madrid
El acoso comercial sera castigado |
Yo lo siento mucho por la gente que trabaja en los Call Center, pero esta ley me parece correcta, y es que todo no lo va a hacer mal. Pues no es de cajón que te llamen a tu casa algunas veces a las horas de las comidas, otras cuando estas acostado y apunto de dormirte para venderte un producto que ni puñetera falta te hace. En ciertas ocasiones puede que estés esperando una llamada que puede ser importante, y lo único que consiguen es hacerte perder el tiempo y ocuparte la linea telefónica.
Entre otras medidas, esta ley también contempla como infracciones:
- Dar de alta en servicios no pedidos o dificultar la baja.
- El que te obliguen a comprar un producto nuevo, al no disponer ellos de piezas de repuesto.
- Las clausulas en los contratos que te obligan al mantenimiento anual de la instalación de un suministro.
- Las ventas a domicilio en las que un comercial persuade a un grupo de personas mayores de comprar un producto sin saber claramente lo que firman y sin las propiedades saludables que se le atribuyen.
- Las informaciones falsas que induzcan a error, como las tiendas en constante liquidación.
- Y la jodida letra pequeña, esa que necesitas una lupa de 1.000 aumentos para poder leerla y que siempre esta en el dorso de la hoja o en algún rincón escondida.
El acoso comercial por teléfono será castigado a partir de enero
Y sí, los de las fotos es para que pinchaseis en el enlace.
martes, 19 de noviembre de 2013
20 noviembre, Día Mundial de la Infancia
«Todos hemos sido niños alguna vez. Y todos deseamos por igual el bienestar de nuestros niños, que siempre ha sido y seguirá siendo el anhelo más universal de la humanidad».
Los niños, son el futuro de nuestra especie, y como tal, han de ser tratados de una forma especial, estando sus derechos fundamentales por encima de cualquier interés, ya sea político, económico o religioso.
Para salvaguardar su integridad, existe la declaración de los derechos del niño, redactada en 1925 por Save The Children y enmendada y reorganizada en 1959 por las Naciones Unidas.
La infancia es un periodo en cual se configura nuestra persona, y por ello, los niños han de recibir una educación de calidad, una nutrición digna, protección frente a las enfermedades, y un derecho al ocio que en muchas ocasiones, forma a este igual o más que la propia escuela. Como colectivo especialmente vulnerable, las leyes han de ser más severas en lo que respecta a los abusos frente a ellos, ya sean de cualquier tipo, y las instituciones públicas, han de velar por su bienestar y su amparo, garantizando sus derechos en cualquier circunstancia.
Por desgracia, la realidad dista mucho de la lista de los derechos fundamentales del niño, y a lo largo y ancho del planeta podemos ver atrocidades cometidas contra este colectivo. La malnutrición, puede ser el principal problema de base, y afecta a 19 millones de niños, estando muy lejos de decrecer. Según algunos estudios, el hambre infantil se erradicaría con 3.049 millones de euros, mientras que el gasto militar mundial en 2010 ascendió a 1,6 billones.
La prevención de enfermedades, la alfabetización o la erradicación total del trabajo infantil son parte de los objetivos del nuevo milenio, y numerosas organizaciones están trabajando en el cumplimiento de estos. Desde National Geographic queremos dar nuestro apoyo a los que día a día luchan porque todos los niños del mundo tengan la cobertura de derechos que las Naciones Unidas marcaron hace más de medio siglo, y que en muchas partes del mundo no se han cumplido aun.
Los derechos fundamentales del niño son:
- A la vida.
- A la salud.
- Al descanso, el esparcimiento, el juego, la creatividad y las actividades recreativas.
- A la libertad de expresión y a compartir sus puntos de vista con otros.
- A un nombre y una nacionalidad.
- A una familia.
- A la protección durante los conflictos armados.
- A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
- A la protección contra el descuido o trato negligente.
- A la protección contra el trabajo infantil y contra la explotación económica en general.
- A la educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales.
Quiero agradecer a todas las personas que, de una forma u otra, ayudan a que día a día los infantes puedan crecer felices, asegurando un futuro a nuestra especie, respetando a los demás y por encima de todo, siendo felices, porque al fin y al cabo todos en mayor o menor medida, seguimos siendo niños.
Los millones de niños afectados por el tifón Haiyan en Filipinas, por el conflicto en Siria, las guerras en África y la pobreza en otras partes del mundo, nos recuerdan a diario lo vulnerable que es la infancia ante los desastres naturales y las atrocidades provocadas por los adultos.
A pesar de ello, se han logrado algunos avances relevantes. Por ejemplo, la mortalidad infantil bajó en 2012 a unos 6,6 millones, casi la mitad de las registradas en 1990. La tendencia es positiva, pero se puede hacer mucho más. El director ejecutivo de UNICEF, Anthony Lake, ha señalado que la mayoría de esas muertes se pueden evitar con servicios básicos de salud y nutrición adecuada, entre otros aportes.
En septiembre de 2000, durante la Cumbre del Milenio, los líderes mundiales elaboraron los ocho objetivos de desarrollo del Milenio (ODM), que incluyen la reducción a la mitad de la pobreza extrema, detener la propagación del VIH/SIDA y que la enseñanza primaria sea universal para el 2015. Aunque los ODM están dirigidos a toda la humanidad, seis de ellos incumben de forma directa a la infancia y los otros dos también contribuirán a mejorar las vidas de los niños y niñas. (Objetivos de Desarrollo del Milenio, UNICEF).
En 2013, durante la Ceremonia de firma y depósito de instrumentos de ratificación o adhesión relacionados con tratados, que se celebró en Nueva York, funcionarios de la ONU instaron a aquellos Estados Miembros que aún no han ratificado la Convención sobre los Derechos del Niño y sus tres Protocolos Facultativos a hacerlo, pues ello es vital para proteger a la infancia contra el abuso y el maltrato.
La Asamblea General recomendó en 1954 que los países instituyeran el Día Universal del Niño, para fomentar la fraternidad entre todos ellos y promover su bienestar con actividades. El 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño Documento PDF en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.
Selección de vídeos relacionados con el tema.
Fuentes:
ONU
National Geographic
domingo, 17 de noviembre de 2013
LO QUE ESTA DANDO DE SÍ, EL ANUNCIO DE LA LOTERÍA DE NAVIDAD 2013
miércoles, 13 de noviembre de 2013
¿Cuál es el origen de la expresión ‘Dorar la píldora’?
Píldoras |
Dorar la píldora, suavizar la situación, endulzar la amargura, pero ¿de donde viene esa expresión?
Utilizamos la expresión ‘dorar la píldora’ cuando pretendemos atenuar el efecto negativo que una mala noticia puede tener sobre una persona y queremos hacer la situación más agradable y fácil de sobrellevar. También cuando pretendemos obtener un favor de alguien adornando la situación y haciéndola parecer más positiva o inocua de lo que realmente es.
El origen de la misma se remonta a los tiempos en que los boticarios preparaban los remedios farmacéuticos en forma de píldora manualmente y necesitaban un medio para disimular o eliminar el sabor amargo y desagradable de los compuestos químicos. No sucedía entonces como hoy en día, que las pastillas ya se fabrican en el laboratorio con un recubrimiento que disimula su mal sabor y amargor. En aquella época era labor del farmacéutico el lograr este efecto, y lo conseguía bañando el fármaco en una sustancia dulce para después someterlo al fuego (dorarlo), logrando así una capa exterior o costra más dura y de sabor dulce.
De esta forma enmascarada no sentimos el verdadero amargor de la píldora o noticia y se digiere más fácilmente o hacemos pasar por bueno y favorable algo que en verdad no lo es tanto.
Y sí, hecho un copia y pega de Ya esta el listo que todo lo sabe
domingo, 10 de noviembre de 2013
ILUSIONES OPTICAS
Ilusión y ciencia |
Así que sin más rollo, dentro vídeos:
jueves, 7 de noviembre de 2013
8 noviembre, Día Europeo de la Juventud
Un grupo de jóvenes europeos en paro explica sus dificultades en la Eurocámara
Un grupo de jóvenes, dos por cada país de la Unión Europea (UE), la mayoría desempleados, expusieron el 7 de noviembre de 2013 en el foro de juventud "Agora" en la Eurocámara sus dificultades para acceder al mercado laboral.
Los dos representantes españoles fueron Clara Miñana, una valenciana de 24 años que encadeno ya desde su licenciatura en Derecho cuatro periodos de prácticas, y Ricardo Rosas, un granadino de 22 años que acababa de empezar a trabajar como asesor en un Ayuntamiento.
"Este foro me parecía una buena oportunidad para explicar lo que ocurre en mi país y también mi propia experiencia personal", explicó a Efe Miñana, que centró sus reivindicaciones en denunciar los abusos que ejercen algunas empresas encadenando becarios para cubrir puestos de trabajo por poco dinero.
"He aprendido muchísimo en todas las prácticas que he hecho pero he llegado a una conclusión: que el periodo de prácticas en vez de ser un enlace entre los estudios y el mercado laboral es como un nuevo puesto de trabajo barato", lamentó.
La joven llamó igualmente la atención sobre la paradoja que supone que los estudiantes tengan restringido el número de becas y prácticas que pueden desarrollar pero en cambio no haya límite para las empresas a la hora de beneficiarse del trabajo de los estudiantes en prácticas.
Ricardo Rosas, por su parte, expuso las dificultades de los recién licenciados para acceder a su primer puesto de trabajo cuando éste exige de entrada una larga experiencia.
"Empresas e instituciones tienen que darse cuenta de la responsabilidad social que tienen y de que no toda la gente que tienen trabajando puede tener 5 años de experiencia ya a las espaldas. Alguien tiene que darnos esa primera oportunidad", explicó a Efe.
El joven granadino también criticó el exceso de burocracia a la que se enfrentan los emprendedores en España.
"España no es un país con gran cultura del emprendimiento pero es un nicho de trabajo y la dificultad para los que quieren crear una empresa es aún enorme", apuntó.
Clara, Ricardo y otro medio centenar de jóvenes europeos elaborarán un escrito de conclusiones que harán llegar al presidente del Parlamento Europeo, Martin Schulz, quien este miércoles quiso apoyar su iniciativa y mostrar su gran preocupación por el paro juvenil "como un auténtico problema para todos los europeos".
Los jóvenes dijeron también que les hubiera gustado intercambiar puntos de vista con Schulz, quien pronunció un discurso el miércoles al respecto y que no ha seguido los debates en la sala por su apretada agenda.
"Toda una generación está sufriendo el desempleo juvenil, que ha afectado a todos los países europeos de un modo u otro", señaló Schulz, que ha situado el paro de los jóvenes europeos como su primera prioridad en la campaña para las próximas elecciones al Parlamento Europeo.
En la discusión de este jueves estuvo presente la eurodiputada liberal irlandesa Marian Harkin quien lamentó que los jóvenes con alta cualificación no encuentren trabajo.
Apuntó que las universidades y la empresa privada deberían estar en mayor contacto para que se forme a los profesionales que verdaderamente puede absorber más tarde el mercado laboral.
Según los últimos datos de la oficina de estadística comunitaria, Eurostat, la media de paro juvenil en la eurozona es del 24,1 %, si bien supera el 50 % en países como España y Grecia. En el mes de septiembre, más de 5 millones de jóvenes europeos por debajo de los 25 años buscaba todavía su primer empleo.
Y como no podia faltar, aquí os dejo un precioso vídeo hecho por jovenes.
martes, 5 de noviembre de 2013
FABRICANDO CAJAS
Amigos, atención a los funcionarios de correos de Corea, tienen más peligro que MacGyver en una ferretería, darles un trozo bastante grande de cartón, una regla, un cutex y un rollo de cinta adhesiva y en dos minutos os fabrican una caja a medida para lo que queráis mandar.
Aquí os dejo el vídeo, para que lo comprobéis:
Y a los que no saben quien es MacGyver, aquí os dejo el "intro" para que lo conozcan:
viernes, 25 de octubre de 2013
26 octubre, Día Nacional del Daño Cerebral Adquirido
Se estima que 420.000 personas viven hoy en España con Daño Cerebral Adquirido (DCA).
Son personas que, de repente, han visto interrumpido su proyecto de vida por una lesión en el cerebro que tiene como origen un ictus, un traumatismo, craneoencefálico, un tumor u otras causas. Sea cual sea la causa, la consecuencia es siempre la misma: vivir con daño cerebral.
Teniendo en cuenta que el cerebro controla todas las funciones vitales vivir con DCA supone vivir con alteraciones de la conciencia, de la movilidad, de la comunicación, de los sentidos, de la memoria, de la atención, de las emociones, de la personalidad…. Estas alteraciones les dificultan la realización de actividades de la vida diaria.
La variedad y la mezcla de estas secuelas, unido a la forma repentina y brusca en que aparece la lesión y el impacto que produce en la familia, es lo que les convierte en un colectivo específico con necesidades de tratamiento especializado para rehacer nuestro proyecto de vida.
Las personas con Daño Cerebral Adquirido son sujetos de derechos en lo que tiene que ver con nuestra salud (como pacientes) y también en lo que se refiere a su inclusión social como personas con discapacidad. Estos derechos, aunque están formalmente reconocidos en nuestra legislación, son muchas veces ignorados y otras aplicados de manera deficiente.
En su lucha diaria por recobrar la autonomía, se encuentran que, de manera habitual, al recibir el alta hospitalaria se interrumpe el proceso de rehabilitación especializada lo que impide avanzar en su autonomía y aumenta las barreras para la inclusión social.
En estas circunstancias la familia se convierte en el principal o único apoyo para su supervivencia. Pero, como ellos, la familia tampoco está preparada para esta nueva situación, ni le corresponde. Esta situación supera, a veces, su capacidad de resistencia provocando situaciones de ruptura y exclusión social.
Observamos como determinados ajustes repercuten de manera muy desfavorable en su vida condicionando sus derechos, en algún caso, recién estrenados. Los recortes aplicados en sanidad y servicios sociales no contribuirán a salir de la crisis si es a costa de agravar y cronificar nuestra desprotección
El 26 de octubre, día nacional del daño cerebral adquirido, junto a sus familias y las organizaciones que los representan reivindicaran sus derechos de plena ciudadanía y reclamaran los medios y apoyos necesarios para una integración social efectiva.
Se dirigen de manera especial a las Administraciones Publicas para que desde sus distintos ámbitos de responsabilidad hagan posible:
1. Que el Sistema Sanitario garantice la continuidad asistencial. Facilitando a las personas con DCA el tratamiento rehabilitador especializado que sea necesario.
2. La implantación de un plan de atención al DCA, que defina con claridad los modelos de recursos, los protocolos de derivación y las necesidades a nivel territorial.
3. Establecimiento de la figura del gestor de casos que oriente a las personas con DCA y a las familias hacia los recursos y servicios mas indicados en las distintas etapas de la evolución.
4. La activación de los recursos del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia teniendo en cuenta las necesidades específicas de las personas con DCA
5. La eliminación de barreras que facilite la participación social de las personas con discapacidad por DCA, en los términos establecidos por la Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los derechos de las Personas con Discapacidad suscrita por el Gobierno de España.
A través de La Federación Española de Daño Cerebral y las organizaciones del movimiento asociativo DCA, reiteran su voluntad de colaboración a las Administraciones Públicas y agradecen la solidaridad de las organizaciones de la discapacidad y el esfuerzo y dedicación de los profesionales que trabajan cada día para hacer realidad nuestro lema: UNA VIDA SALVADA MERECE SER VIVIDA
Y para los que no sois mucho de leer aquí os dejo un vídeo:
Y un Flashmob por el día nacional del daño cerebral adquirido:
Detectada la galaxia más lejana hasta ahora
z8-GND-5296 |
La galaxia más lejana detectada hasta ahora se llama z8-GND-5296 (para la gente de casa Paquito) y su luz ha tardado 13.000 millones de años en llegar hasta nosotros desde que se emitió (imaginaros los que nos costaría ir a nosotros dando un paseo). Los astrónomos, esos señores que se pasan las horas mirando las estrellas, por tanto, la ven ahora como era cuando habían transcurrido solo poco más de 700 millones de años, ahí es nada, desde el Big Bang, ojo, no confundir con una Big Band, no tiene nada que ver. Hay otras galaxias candidatas a récord de lejanía, pero no se han confirmado, como esta ahora, mediante técnicas de espectrometría, es decir, de análisis de su luz, o sea suponemos que están muy lejos pero como no le hemos hecho un análisis de su luz se quedan en simple candidatas . Los astrónomos que la han medido calculan, además, que se están creando en ella estrellas a ritmo realmente alto: unas 300 anualmente, mientras que en nuestra Vía Láctea se forman una o dos como el Sol al año, una relación parecida a los puestos de trabajo en Alemania y España. Steven Finkelstein, al que los abusones llamaban Frankestein (Universidad de Texas en Austin) y sus colegas explican en la revista Nature cómo han investigado un total de cuarenta y tres posibles galaxias remotas y solo una de ellas ha resultado estar a esa enorme distancia.
“La búsqueda de objetos más lejanos de la Tierra de los ya conocidos es importante para mejorar nuestra comprensión de la historia del universo y necesaria para encontrar la primera generación de galaxias que se formaron tras el Big Bang”, explica Dominick A. Riechers (Universidad de Cornell) en Nature comentando el alcance de este descubrimiento. Importante sera, pero útil no se yo.
La edad del universo ha sido establecida por el telescopio espacial Planck en 13.800 millones de años, y antes de eso la nada, así que si la luz de z8-GND-5296 que llega ahora a los telescopios en la Tierra ha estado viajando algo más de 13.000 millones de años, con sus correspondientes paradas; cuando se emitió el cosmos tenía alrededor del 5% de su edad actual. Como el universo se está expandiendo desde el Big Bang, los investigadores calculan que esa galaxia estará ya ahora a unos 30.000 millones de años luz de distancia de nosotros. Ella allí y nosotros aquí, y la distancia entre nosotros, así que nunca podremos mirarnos a los ojos y decirnos lo mucho que nos necesitamos el uno al otro.
Con las observaciones de espectrometría los científicos pueden estimar la distancia de los objetos lejanos en el cielo comparando las longitudes de onda emitidas por un átomo determinado con las observadas procedentes de la galaxia lejana. Viajando en un universo en expansión, las ondas se han ido alargando, como las arrugas de un paño (por decir algo fino) que uno estirase. Se llama a este efecto corrimiento hacia el rojo (las ondas más largas perceptibles por el ojo humano), que será mayor cuanto más lejos este la galaxia observada.
Finkelstein y sus colegas, partiendo de datos tomados con telescopio espacial Hubble, seleccionaron 43 galaxias candidatas para su búsqueda. Gracias a un nuevo espectrómetro avanzado instalado en uno de los telescopios Keck (en Hawái) han podido determinar para z8-GND-5296 un valor de corrimiento al rojo de 7.51 (lo que traducen en esos 13.000 millones de años de distancia recorrida por la luz de la galaxia). “Solo otras cinco galaxias se han confirmado con corrimiento al rojo superior a 7, con el récord anterior establecido en 7.215”, recalcan los expertos de la Universidad de Texas A&M que han participado en el estudio.
sábado, 19 de octubre de 2013
20 octubre, Día Mundial de la Osteoporosis
El 20 de octubre es el Día Mundial de la Osteoporosis. Este día sirve para difundir esta enfermedad a la que no se le presta la debida atención, ya que los cuidados deberían empezar durante la infancia y continuar durante toda la vida.
¿Que es la osteoporosis?
Es una enfermedad del esqueleto que se caracteriza por el debilitamiento progresivo de los huesos que se tornan frágiles, determinando que aparezcan fracturas óseas ante mínimos traumatismos
La osteoporosis es la enfermedad ósea más frecuente en países desarrollados, Afecta a millones de personas en el mundo y se da más frecuentemente en las mujeres aunque los hombres también pueden desarrollarla.
La importancia radica en las fracturas que ocasiona, las cuales pueden provocar discapacidad o muerte por sus complicaciones y por ello constituye un importante problema en Salud Pública.
Constantemente, durante la niñez y adolescencia es mayor el tejido óseo que se forma comparado con el que se pierde, pero aproximadamente entre los 20 y 30 años de edad el proceso se invierte y comenzamos a perder más hueso que el que formamos. En las mujeres luego de la menopausia, el proceso se acelera y se pierde hueso rápidamente, debido a que los ovarios ya no producen estrógenos (hormonas femeninas) necesarios para proteger al hueso.
Si bien los cuidados deberían comenzar en la infancia es imprescindible reforzarlos después de los 50 años.
La osteoporosis es frecuente en mujeres de raza blanca, contextura pequeña, talla menor a 1,57 metros y peso menor de 55 Kilos y suele no presentar síntomas hasta que aparecen las fracturas, siendo las más habituales las de cadera., columna vertebral y antebrazos.
La Osteoporosis no produce síntomas que avisen del progresivo deterioro de la estructura ósea hasta que ya es muy tarde. Es una enfermedad crónica causada por la disminución de la masa ósea y una alteración de su arquitectura, que provoca una mayor fragilidad en los huesos afectados, por lo cual tienen una mayor tendencia a sufrir fracturas.
El Diagnóstico se realiza fácilmente a través de una densitometría ósea que mide la densidad del hueso y la evaluación clínica por parte del especialista permitirá saber si esa persona debe seguir un tratamiento o no.
Para saber quiénes tienen más riesgo de sufrir osteoporosis, sólo debe formularse las siguientes preguntas:
- ¿Tiene usted un esqueleto pequeño?
- ¿Tiene historia familiar de osteoporosis?
- ¿Es usted mujer posmenopáusica?
- ¿Ha recibido medicamentos como hormona tiroidea o corticoides?
- ¿Es su dieta pobre en lácteos?
- ¿Hace usted vida sedentaria?
- ¿Usted fuma o bebe alcohol en exceso?
Teniendo en cuenta estos factores de riesgo, podemos preguntarnos: ¿Qué podemos hacer para prevenirla?
En primer lugar, asegurarnos un consumo adecuado de calcio para que los huesos estén resistentes, sobre todo en los niños, dado que la osteoporosis es considerada una enfermedad pediátrica ya que es en la niñez cuando tenemos que fortalecer nuestros huesos.
Las recomendaciones diarias de calcio son de 1000 mg en los adultos y 1500 mg diarios en las mujeres posmenopáusicas.
Los alimentos ricos en calcio son:
- Leche: 770 mg/500 ml (entera o descremada).
- Queso: 760 mg/100 g.
- Yogur: 150 mg/100 g.
- Pan: 7.5 a 45 mg/rebanada.
- Sardinas: 400 mg/100 g.
- Brócoli: 100 mg/100 g.
- Huevos: 27 mg/unidad.
Además es aconsejable realizar una actividad física regular (correr-saltar) ya que favorece la formación de hueso.
También es beneficioso abandonar el hábito de fumar, pues el cigarrillo reduce los niveles de estrógenos y de esa manera el hueso queda desprotegido.
Asimismo es conveniente reducir el consumo de bebidas alcohólicas y refrescos carbonatados (Coca-cola) como también de cafeína (café) ya que ayudan a perder calcio por la orina.
En conclusión, si podemos cambiar nuestras costumbres, hábitos de vida y controlar periódicamente nuestra salud ósea lograremos retrasar la aparición de esta enfermedad, también llamada "epidemia silenciosa".
Y para los que no sois de leer mucho, aquí os dejo un vídeo:
Para saber más: UBA: Salud
19 octubre, día internacional contra el cáncer de mama
Cada año, el 19 de octubre se celebra el Día Contra el Cáncer de Mama como recordatorio del compromiso de toda la sociedad en la lucha contra el cáncer de mama.
Para empezar, explicaremos la anatomía de una mama
La mama es una glándula cuya función principal es la producción de leche durante el período de lactancia.
La mama está constituida por múltiples lóbulos y lobulillos donde se produce la leche. Los lóbulos y lobulillos están unidos por una serie de tubos denominados ductos o conductos galactóforos que conducen la leche hacia el pezón.
También contiene vasos sanguíneos cuya función es proporcionar sangre a la glándula y vasos linfáticos, que son los encargados de recoger la linfa.
Los vasos linfáticos confluyen en pequeñas formaciones redondeadas denominadas ganglios linfáticos. Los ganglios linfáticos más cercanos a la mama se encuentran en la axila y a ambos lados del esternón (hueso situado en la parte anterior del tórax).
La glándula está rodeada de tejido graso que proporciona consistencia y volumen a la mama.
Desde el nacimiento hasta la edad adulta, las mamas sufren más cambios que ningún otro órgano. Bajo el influjo de las hormonas femeninas (estrógenos y progesterona), las mamas crecen durante la pubertad y se ven influenciadas en la edad reproductiva por los ciclos menstruales. En la menopausia, los niveles hormonales descienden y gran parte de la glándula mamaria se atrofia y es sustituida por grasa.
¿Que es el cáncer de mama?
Nuestro organismo está constituido por un conjunto de órganos, que a su vez están formados por células, que se dividen de forma regular con el fin de reemplazar a las ya envejecidas o muertas; y mantener así la integridad y el correcto funcionamiento de los distintos órganos.
Este proceso está regulado por una serie de mecanismos que indican a la célula cuándo comenzar a dividirse y cuándo permanecer estable.
Cuando estos mecanismos se alteran en una célula, ésta y sus descendientes inician una división incontrolada que, con el tiempo, dará lugar a un tumor o nódulo.
Si estas células además de crecer sin control, adquieren la facultad de invadir tejidos y órganos de alrededor (infiltración) y de trasladarse y proliferar en otras partes del organismo (metástasis) se denomina tumor maligno, que es a lo que llamamos cáncer.
El cáncer de mama es el tumor maligno que se origina en el tejido de la glándula mamaria.
Cuando las células tumorales proceden del tejido glandular de la mama y tienen capacidad de invadir los tejidos sanos de alrededor y de alcanzar órganos alejados e implantarse en ellos, hablamos de cáncer de mama.
Este tumor puede crecer de tres maneras:
Crecimiento local: el cáncer de mama crece por invasión directa, infiltrando otras estructuras vecinas como la pared torácica (músculos y huesos) y la piel.
Diseminación linfática: la red de vasos linfáticos que posee la mama permite que el drenaje de la linfa se efectúe a varios grupos ganglionares. Los ganglios situados en la axila (axilares) son los más frecuentemente afectados, seguidos de los situados en la arteria mamaria interna (zona central del tórax) y los ganglios supraclaviculares (encima de la clavícula).
Diseminación hematógena: se realiza a través de los vasos sanguíneos preferentemente hacia los huesos, pulmón, hígado y piel.
El cáncer de mama es el tumor más frecuente en mujeres.
Pero el cáncer de mama no es una enfermedad exclusiva de mujeres, aunque en un porcentaje muy pequeño, los hombres también pueden padecerlo
El cáncer de mama en el varón
Es una situación realmente rara representando menos del 1% de todos cánceres de mama. La relación mujer:hombre en países como Estados Unidos es de 100:1.
Su incidencia está aumentando, como ocurre en el cáncer de mama en la mujer.
Al igual que en la mujer, parece estar relacionado con la exposición a radiaciones ionizantes y a situaciones de hiperestrogenismo como la cirrosis o el síndrome de Klinefelter (alteración cromosómica con un cromosoma femenino adicional "XXY") .
La historia familiar de cáncer de mama femenino también puede influir, especialmente si existen mutaciones del gen BRCA2. Entre el 15-20% de los hombres con cáncer de mama tienen antecedentes familiares cercanos de esta enfermedad. Las hermanas e hijas de los pacientes con cáncer de mama tienen un riesgo dos a tres veces superior de padecer esta enfermedad.
La presentación clínica del cáncer de mama en el varón es similar a la de la mujer. La edad de presentación suele ser algo más tardío (unos 10 años) que en la mujer.
El tipo histológico más frecuente es el carcinoma ductal infiltrante. La histología lobular es más rara que en la mujer y no se ha observado cáncer lobular in situ en el varón. Los factores pronóstico como tamaño, estado de los ganglios, receptores hormonales u otros marcadores moleculares como el Her2 se correlacionan con el pronóstico, al igual que el cáncer de mama en la mujer.
El diagnóstico se realiza de la misma forma que en la mujer.
El estadio clínico es el factor pronóstico más importante utilizándose el mismo sistema de estadificación TNM que en la mujer.
El tratamiento es similar al cáncer de mama en la mujer, aunque el tratamiento quirúrgico preferible es la mastectomía.
Incidencia del cáncer de mama
El cáncer de mama es el tumor maligno más frecuente entre las mujeres de todo el mundo, (a excepción de los tumores cánceres de piel no melanomas).
En el año 2008 se diagnosticaron aproximadamente 1.380.000 casos nuevos de cáncer de mama en el mundo. En la actualidad es el tumor más frecuente en la población femenina tanto en países desarrollados como en aquellos en vías de desarrollo.
La incidencia en España es baja. Es menor que la de Estados Unidos y Canadá, Reino Unido, Países Bajos, Bélgica, Alemania, Francia y Suiza. Es similar al resto de países de Europa Mediterránea, Centro europeos, Portugal e Irlanda.
En España se diagnostican unos 22.000 casos al año, lo que representa casi el 30% de todos los tumores del sexo femenino en nuestro país. La mayoría de los casos se diagnostican entre los 35 y los 80 años, con un máximo entre los 45 y los 65. No obstante, no disponemos de un sistema Nacional de registro de tumores para conocer las cifras exactas.
Tanto el número de casos como las tasas de incidencia aumentan lentamente en España y en el mundo, probablemente debido al envejecimiento de la población y a un diagnóstico cada vez más precoz. El aumento de la incidencia se estima en un 1-2% anual y es constante desde 1960 en Estados Unidos.
Se estima que el riesgo de padecer cáncer de mama a lo largo de la vida es de, aproximadamente, 1 de cada 8 mujeres.
En España existe una distribución geográfica de incidencia notablemente variable según las provincias. Así en Cataluña la tasa de incidencia es de 83,9 casos /100.000 habitantes, mientras que la media nacional se sitúa en 50,9 casos / 100.000 habitantes.
Para saber mas sobre el tema: AECC Cancér de mama
Y para los que no sois de mucho leer, aquí os dejo un pequeño vídeo:
miércoles, 16 de octubre de 2013
16 octubre, Día Mundial de la Alimentación
Dibujo realizado por Maysha Mahfuz Medha una niña de entre 5 y 8 años de Bangladesh |
La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación marca cada año el Día Mundial de la Alimentación el dieciseis de octubre, fecha en que fue fundada la Organización en 1945.
Los objetivos del Día Mundial de la Alimentación son:
- estimular una mayor atención a la producción agrícola en todos los países y un mayor esfuerzo nacional, bilateral, multilateral y no gubernamental a ese fin;
- estimular la cooperación económica y técnica entre países en desarrollo;
- promover la participación de las poblaciones rurales, especialmente de las mujeres y de los grupos menos privilegiados, en las decisiones y actividades que afectan a sus condiciones de vida;
- aumentar la conciencia pública de la naturaleza del problema del hambre en el mundo;
- promover la transferencia de tecnologías al mundo en desarrollo;
- fomentar todavía más el sentido de solidaridad nacional e internacional en la lucha contra el hambre, la malnutrición y la pobreza y señalar a la atención los éxitos conseguidos en materia de desarrollo alimentario y agrícola.
Hoy en día cerca de 870 millones de personas en el mundo sufren desnutrición crónica. Los modelos insostenibles de desarrollo están degradando el ambiente natural, amenazando a los ecosistemas y la biodiversidad que serán necesarios para nuestro abastecimiento futuro de alimentos.
Un sistema alimentario está formado por el entorno, las personas, las instituciones y los procesos mediante los cuales se producen, elaboran y llevan hasta el consumidor los productos agrícolas.
Todos los aspectos del sistema alimentario influyen en la disponibilidad y accesibilidad final de alimentos variados y nutritivos y, por lo tanto, en la capacidad de los consumidores de elegir dietas saludables. Además, las políticas y las intervenciones relacionadas con los sistemas alimentarios rara vez se diseñan con la nutrición como objetivo principal.
Para hacer frente a la malnutrición son precisas medidas integradas e intervenciones complementarias en la agricultura y el sistema alimentario, en la ordenación de los recursos naturales, en la sanidad pública y la educación, así como en ámbitos de políticas más amplios.
¿Cómo tiene que ser un sistema alimentario sostenible? ¿Es possible llegar hasta él desde la situación actual? ¿Qué debe cambiar para que avancemos en esa dirección? El Día Mundial de la Alimentación de 2013 es una oportunidad para plantearse estas y otras preguntas, y ayudar a crear el futuro que queremos.
Fuente: FAO
Y como no podia faltar aquí os dejo un vídeo:
jueves, 10 de octubre de 2013
11 octubre, Día Internacional de la Niña
Porqué casi todos tenemos alguna niña en nuestra familia.
El diecinueve de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó una resolución en la que declaraba el once de octubre como el Día Internacional de la Niña, con el objetivo de reconocer los derechos de las niñas y los problemas excepcionales que las niñas confrontan en todo el mundo.
Todos los días, las niñas hacen frente a la discriminación y la violencia en todo el mundo. El Día Internacional de la Niña centra la atención en la necesidad de abordar los desafíos que enfrentan las niñas y promover su empoderamiento y el cumplimiento de sus derechos humanos.
El cumplimiento del derecho de las niñas a la educación es, ante todo, una obligación y un imperativo moral. También hay pruebas abrumadoras de que la educación de las niñas, sobre todo en el nivel secundario, es una poderosa fuerza que transforma a las sociedades y a las propias niñas; es un elemento positivo que permanece constante en casi todos los resultados previstos para el desarrollo, desde la reducción de la mortalidad y la fecundidad hasta la reducción de la pobreza y el crecimiento con equidad, el cambio de las normas sociales y la democratización.
Si bien ha habido avances significativos en la mejora de acceso de las niñas a la educación en las últimas dos décadas, muchas niñas, especialmente las más marginadas, siguen estando privadas de este derecho fundamental. Las niñas de muchos países siguen sin poder asistir a la escuela ni terminar sus estudios debido a obstáculos relacionados con la seguridad, la financiación, las instituciones y la cultura. Incluso cuando las niñas van a la escuela, la percepción de un rendimiento insuficiente debido a la mala calidad de la educación, las aspiraciones reducidas, o las tareas domésticas y otras responsabilidades, les impiden asistir a la escuela o lograr resultados adecuados en materia de aprendizaje. Todavía es necesario lograr el potencial transformador de las niñas y las sociedades que promete la educación.
Al reconocer la necesidad de adoptar perspectivas nuevas y creativas para impulsar la educación de las niñas, el Día Internacional de la Niña de 2013 abordará la importancia de las nuevas tecnologías y de la innovación en las asociaciones, las políticas, la utilización de recursos, la movilización de la comunidad y, sobre todo, la participación de los propios jóvenes.
Todos los organismos de la ONU, los Estados miembros, las organizaciones de la sociedad civil y los agentes del sector privado tienen herramientas potenciales para innovar con los jóvenes y en su favor, y para avanzar en su educación. Entre los ejemplos de posibles medidas hay que incluir:
- La mejora de los medios públicos y privados de transporte para que las niñas vayan a la escuela: desde carreteras hasta autobuses, ciclomotores, bicicletas, botes y canoas;
- La colaboración entre los sistemas de enseñanza y el sector bancario para facilitar el pago seguro y conveniente de los salarios a las maestras y de las becas a las niñas;
- La provisión de cursos de ciencia y tecnología dirigidos a las niñas en las escuelas, las universidades y los programas de formación profesional;
- Los programas de mentores empresariales para ayudar a las niñas a adquirir las aptitudes de trabajo y liderazgo esenciales y facilitar su transición de la escuela al trabajo;
- La revisión de los planes de estudio para integrar mensajes positivos sobre las normas de género relacionadas con la violencia, el matrimonio infantil, la salud sexual y reproductiva, y las funciones masculinas y femeninas en la familia
- La aplicación de la tecnología móvil para la enseñanza y el aprendizaje a fin de llegar a las niñas, especialmente en las zonas remotas.
miércoles, 9 de octubre de 2013
50.000 VISITAS
Amigos/as, hemos conseguido superar las 50.000 visitas, ha costado su tiempo, 3 años de horas frente a la pantalla del PC, pero creo que ha valido la pena, pues estoy seguro que entre los 50.000 alguna persona se habrá concienciado de algunos de los problemas que más nos preocupan hoy en día, se que he me dejado mucho en el tintero, que con el tiempo pienso solventar, para así poder ser de ayuda dentro de las posibilidades de este blog. Así que solo me queda deciros gracias a los que me seguís desde hace tiempo, gracias a los nuevos, gracias a los que se fueron y volvieron, gracias a los que comentaron, gracias a los que pasaron por casualidad, gracias a todos.
martes, 8 de octubre de 2013
9 de Octubre, Día Mundial del Correo
El día nueve de octubre, fecha en que fue fundada en el año 1874 la Unión Postal Universal (UPU) la comunidad postal celebra una vez más el Día Mundial del Correo. El Tratado de Berna de mil ochocientos setenta y cuatro (1874) permitió unificar una multitud de servicios y de reglamentos postales dispares, en un territorio postal único, destinado al intercambio recíproco de envíos de correspondencia. Además, el principio de la libertad de tránsito de los envíos de correspondencia en el conjunto del territorio único, fue garantizado por todas las partes. Actualmente, encargada de promover y desarrollar la comunicación entre las naciones, la UPU está llamada a desempeñar un papel de primer orden, favoreciendo la dinamización constante entre los servicios postales.
El Día Mundial del Correo fue declarado por el Congreso de la Unión Postal Universal (UPU) celebrado en Tokio, Japón en mil novecientos sesenta y nueve (1969). Desde entonces, los países del mundo participan anualmente en las celebraciones. Las administraciones postales de muchos países utilizan el evento para presentar o promover nuevos productos y servicios postales.
El propósito del Día Mundial del Correo es crear conciencia sobre el papel del sector postal en la vida cotidiana de la gente y de las empresas y su contribución al desarrollo social y económico de los países. La celebración alienta a los estados miembros a llevar a cabo actividades del programa destinadas a generar una mayor sensibilización sobre el papel que desempeña el correo postal y a realizar actividades con el público y los medios de comunicación a nivel nacional.
Cada año, más de 150 países celebran el Día Mundial del Correo de diversas formas. En algunos países, el Día Mundial del Correo se celebra como una fiesta de trabajo. Muchas oficinas de correos utilizan el evento para presentar o promover nuevos productos y servicios postales. Algunas oficinas también utilizan Día Mundial del Correo para recompensar a sus empleados por un buen servicio.
En muchos países, se organizan exposiciones filatélicas y se emiten nuevos sellos y marcas de fecha de cancelación. Otras actividades incluyen la exhibición de carteles del Día Mundial del Correo en las oficinas de correos y otros lugares públicos, jornadas de puertas abiertas en las oficinas de correos, centros y museos de correo postal, celebración de conferencias, seminarios y talleres, así como actividades culturales, deportivas y otras actividades recreativas. Muchas administraciones postales emiten recuerdos especiales, tales como camisetas e insignias.
Postdata: A mí personalmente solo me traen recibos del banco.
Fuente: ONU
Aquí os dejo un vídeo:
sábado, 5 de octubre de 2013
05 octubre Día Internacional del Ostomizado (primer sábado)
¿QUE ES UNA OSTOMÍA?
Una intervención quirúrgica, en la que el cirujano ha realizado un orificio en el abdomen que se llama estoma, por el cual las heces u orina van a salir espontáneamente, sin control, por lo que necesitará un dispositivo (bolsa) para su recogida.
Estoma, significa abertura o boca.
Un estoma o una ostomía es un orificio de salida artificial en la pared abdominal para facilitar la salida al exterior de los productos de desecho de nuestro organismo. Se realiza cuando nuestro intestino o nuestra vejiga enferman y es necesario eliminarlos en su totalidad o en parte.
- COLOSTOMÍA: Exteriorización del Colon (intestino grueso) a la pared abdominal.
- ILEOSTOMÍA: Exteriorización del Ileon (intestino delgado) a la pared abdominal.
- UROSTOMÍA: Exteriorización del flujo de orina a la pared abdominal eliminando su paso por la vejiga
- Vigile el color del estoma. Debe ser sonrosado, al igual que el interior de la boca.
- Vigile el tamaño del estoma. Puede cambiar después de cierto tiempo de la intervención.
- Vigile la piel de alrededor del estoma. Debe mantenerse seca e integra.
La higiene y cuidados del estoma forma parte de su aseo personal diario. Por esto debe realizar usted mismo esta tarea lo antes posible, es decir practicar sus AUTOCUIDADOS
No trate su estoma como si fuera una herida.
Para saber más sobre el tema: ¿Que es una ostomía?
jueves, 3 de octubre de 2013
04 octubre Día Mundial de la Donación de Órganos y del Trasplante
A pesar de la importancia que debería tener este día, he estado buscando por Internet referencias sobre él y la verdad no he encontrado nada, así que mejor os dejo una breve historia sobre los primeros trasplantes, que comienzan allá por el año 1930.
En el año 1933, el cirujano ruso Voronoy realizó el primer trasplante renal a una joven en coma urémico a partir de un hombre de 60 años. Los riñones trasplantados funcionaron precariamente durante los dos primeros días; entonces, le sobrevino la muerte a la paciente.
Voronoy comunicó en 1949 otros cinco trasplantes de riñón de cadáver conservado realizados sin éxito alguno.
El primer trasplante renal entre humanos con resultado de supervivencia del receptor tuvo lugar en Boston en 1947. A una joven en coma profundo por uremia, en anuria desde hacía diez días tras shock séptico secundario a un aborto complicado, se le trasplantó el riñón de un cadáver. El implante se practicó a nivel del pliegue del codo, y se mantenía caliente con el foco de una lámpara. El riñón secretó orina el primer día, y dejó de funcionar al segundo día. Dos días después, se reanudó la diuresis natural y se producía la curación.
En 1950 en Chicago, se realizó en EE.UU. el primer trasplante renal con implantación intraabdominal a una mujer afectada de poliquistosis renal y con función precaria a la que se le extrajo uno de sus riñones poliquísticos y se le sustituyó por el riñón de un cadáver. A los dos meses se comprobó que el riñón tenía función.
A partir de 1950, diferentes equipos europeos y americanos procedieron con el trasplante renal en humanos procedentes de cadáveres humanos..... En 1954 se realizó el primer trasplante renal con éxito total al trasplantar un riñón entre gemelos univitelinos.
Ronald Herrick no tuvo ninguna duda. La salud de su hermano gemelo, Richard, que a los 23 años se estaba muriendo de una nefritis crónica, era lo primero. Por eso, cuando supo que si le donaba un riñón podía salvarle la vida, no lo pensó dos veces.
Pero había un problema: nunca antes se había realizado con eficacia un trasplante de este tipo. Pese al riesgo que entrañaba la operación, el doctor Joseph Murray asumió el reto y los tres hombres se convirtieron en los protagonistas del primer trasplante de riñón de la historia.
Fue el 23 de diciembre de 1954, hace justo 50 años, cuando en el hospital Peter Bent Brigham de Boston (Estados Unidos) –en la actualidad el hospital de Mujeres Brigham- el doctor Murray escribía una de las páginas más importantes para el futuro de la Medicina al trasplantar con éxito un riñón a Richard Herrick.
Por esta hazaña, Joseph Murray recibió en 1990 el Premio Nobel de Medicina, pero la historia no es tan bonita como parece, ya que antes de que le llegara el reconocimiento tuvo que hacer frente a muchas dificultades.
Hasta esa fecha, ningún médico había conseguido realizar un trasplante con eficacia y los esfuerzos de los especialistas se centraban en encontrar una manera eficaz evitar el rechazo del injerto. Con este panorama, cuando Ronald Herrick le sugirió al doctor Murray la posibilidad de donarle un riñón a su hermano, el médico le dijo que era imposible. Pero después pensó que si Ronald y Richard eran gemelos idénticos podían disminuir las probabilidades de que éste último rechazara el riñón.
La reflexión de Joseph Murray no fue fruto del azar. El doctor llevaba dos años estudiando este tipo de operaciones y había desarrollado una técnica quirúrgica de trasplantes en perros. En sus ensayos, Murray había observado que un riñón trasplantado de un perro a otro perro podía funcionar. El caso de los gemelos le daba la oportunidad de probar sus teorías con humanos. Pero esta posibilidad era arriesgada y requería prepararla muy bien.
Durante la década de los cincuenta se avanzó en la investigación inmunológica, siendo en 1958, en Boston, donde se realizó un trasplante utilizando dosis de inmunosupresores. El riñón sobrevivió pero la paciente murió a causa de las infecciones provocadas por la inmunosupresión.... En 1963, Guy Alexandre en Lovaina (Bruselas) realizó el primer trasplante renal a partir de un cadáver en situación de "muerte cerebral" y con corazón latiente. El receptor falleció un mes más tarde por una septicemia.
En 1964 realizó el segundo trasplante renal de estas características, el riñón funcionó durante más de seis años. Ese mismo año Hamburguer en París realizó el segundo trasplante renal con donante cadáver en "muerte cerebral".
Veintiséis años más tarde, el riñón trasplantado garantiza una vida completamente normal a su receptor....
En 1963 Tomás Starzl realizó el primer trasplante de hígado entre humanos. A un niño de tres años afecto de atresia biliar que se encontraba en un estado fisiológico desastroso le trasplantó el hígado de otro niño fallecido de un tumor cerebral. Cinco horas de supervivencia.
En el mismo año, dos meses más tarde, practicó su segundo trasplante hepático, esta vez entre adultos. El receptor, un varón de 48 años de edad afecto de un glioma primario de cerebro. El trasplante fue un éxito, el receptor murió 22 días más tarde de una embolia pulmonar...
En 1967 en Ciudad del Cabo, Chritiaan Barnard realizó el primer trasplante cardíaco en el ser humano. La donante, una joven con politraumatismos tras un atropello, presentaba lesiones cerebrales muy graves con actividad cerebral mínima al ingreso. Barnard solicitó la donación del corazón al padre de la víctima. Después de unos minutos de reflexión, el padre de la víctima respondió a Barnard:"si ya no existe esperanza para mi hija, intente salvar a ese hombre". El receptor fue un varón de 54 años tenía una miocardiopatía isquémica en estado terminal. Se instalaron donante y receptor, respectivamente, en dos quirófanos adyacentes. Cuando cesó toda actividad cardíaca en el electrocardiograma del donante y se comprobó la ausencia de respiración espontánea y de todos los reflejos durante siete minutos, se declaró muerta a la donante y se procedió a la extracción cardíaca. El injerto se implantó y funcionó, y cuando se cerró el tórax las constantes vitales del receptor eran correctas. A los diez días el receptor caminaba por la habitación. Una neumonía bilateral provocará su muerte cuatro días más tarde.
Un mes más tarde, Barnard realizó su segundo trasplante cardíaco. El receptor vivió diecinueve meses y medio.
Para saber más: Donación y Trasplantes de Órganos y Tejidos
El mundo salud-medicina
Suscribirse a:
Entradas (Atom)